原标题：昆三中拔尖创新培养 释放长效育人效应

　　近日，昆明市第三中学高2026届毕业生何泓颐通过强基计划，被浙江大学物理学电子科学专业录取，成为今年云南省唯一获得浙大强基破格录取资格的学生。此前，他在第41届、第42届全国中学生物理竞赛中先后夺得铜牌和银牌。这名从兴趣爱好走向竞赛领奖台，再通过强基计划进入理想学校的学生，进阶之路正是昆三中拔尖创新人才培养结出的果实。

　　何泓颐对物理的兴趣，始于童年对生活现象的好奇。进入昆三中就读高中以后，他跟随学校拔尖创新人才培养物理学科老师学习，收获的不只是解题技巧，更是深度理解运用知识的能力、严格的逻辑思维训练，以及面对复杂问题不退缩、一步步拆解攻克的态度。他认为，这些思维习惯令自己终身受益。

　　同时，学校系统化的拔尖培养生态也为有志于学科竞赛和强基计划的学生提供了平台。学校为学生配备了经验丰富的教练和专用学习场地；开放大学级实验器材，支持学生进行科创实验；拓展学习方面，根据学生情况，个性化规划成长路径。经过高中3年学习，何泓颐深有感触：“昆三中的培养不是‘应试拔高’，而是真正的思维拓展、兴趣培养和科研启蒙。”

　　这份培养底气源于学校清晰的育人体系。学校面向高一学生开齐五大学科竞赛体验课程，让学生自主选择体验后确定方向，同时为初中学生开设科学类素质拓展和物理创新实验课程。分层培养上，坚持自主选择与考试选拔结合，为每一个孩子设定适合的学习课程，做到精准施教。

　　在课程与师资上，学校开设“数理思维训练”“物理强基课程”“创新实验课程”等校本选修课和力学、电磁学等竞赛课程，并设置总教练、主教练、助理教练三层教练制度。物理学科竞赛总教练浦绍涛说，实验室建设得到市级支持，建成涵盖物理竞赛34个基础实验和部分拓展实验的实验室，是省内为数不多拥有此类设施的学校。高校资源方面，学校每年邀请10位院士级别专家学者进校开展讲座，并聘任云南大学教授担任科学副校长，云南大学、云南师范大学、昆明理工大学等高校教授也常来交流。

　　浦绍涛介绍，拔尖培养并非只瞄准少数学生。学校保护每一个学生的探索兴趣。同时，学校提供特长发展与综合素养同等重视的保障，让学生“两条腿走路”，没有后顾之忧。（记者 余苏晏）